A.有固定施測條件
B.標準的指導(dǎo)語
C.統(tǒng)一的記分方法
D.符合實際情況
E.使用標準化工具
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A.一致性
B.可靠性
C.真實性
D.代表性
E.客觀性
A.施測條件
B.主試者素質(zhì)
C.應(yīng)試者動機
D.應(yīng)試者生理狀態(tài)
E.以上都是
A.洛夏墨跡測驗
B.主題統(tǒng)覺測驗
C.霍茲曼墨跡測驗
D.詞語聯(lián)想測驗
E.范疇測驗
A.面對現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境
B.認識自己，悅納自己
C.結(jié)交知已，與人為善
D.嚴格要求，永不滿足
E.挫折磨礪，積極進取
A.疾病性質(zhì)和病人年齡
B.疾病性質(zhì)和病人的人格特質(zhì)
C.疾病病程和病人的經(jīng)濟狀況
D.病人的文化程度和情緒反應(yīng)
E.病人的社會地位和經(jīng)濟狀況
最新試題
某患者，男，61歲，剛從崗位上退下來，被診斷為肝硬化合并腹水，他承認有病，但仍想完成某本書的寫作任務(wù)，甚至搬到辦公室去住，廢寢忘食，而忽略了治療。該患者的行為屬于患者角色行為的（）。
人在社會中扮演多種角色，其行為應(yīng)隨時間環(huán)境不同進行調(diào)整，這是（）。
當一個人真正意識到病情嚴重，初次感到死亡的威脅時，典型的反應(yīng)是（）
患者由于工作繁忙或者家庭責任而不能安心治療，這是（）。
特征是“醫(yī)師教會患者做什么”屬于（）。
某乙肝患者升學體檢中掩蓋病情，報考了一所要求肝功能正常的大學。這種行為屬于病人角色適應(yīng)不良的（）。
對于一位急性闌尾炎手術(shù)患者，醫(yī)生采取的最合適的醫(yī)患關(guān)系模式是（）。
某青年男性，因一次醫(yī)療事故雙目失明，他從昏迷中醒來后，不吃不喝，也不與任何人說話，3天后，曾用刀片割腕自殺。這屬于患者角色轉(zhuǎn)化中的（）。
可以免除或部分免除健康時的社會責任是（）
共同參與型的醫(yī)患關(guān)系模式最適合于（）