填空題在生產(chǎn)上能緩和植物“午睡”程度的措施有()和()等。
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晴朗夏日的中午,小麥植株葉綠休中C3與C5的比值變大。
題型:判斷題
CO2的固定和C3的還原是在葉綠體基質(zhì)中通過卡爾文循環(huán)完成的。
題型:判斷題
光合作用的作用光譜也可用CO2的吸收速率隨光波長的變化來表示。
題型:判斷題
普利斯特利實驗證明了綠色植物在光下吸收CO2并放出O2。
題型:判斷題
植物體缺鎂會使該植物光反應(yīng)減弱,暗反應(yīng)速率不變。
題型:判斷題
觀察濾紙條上色素帶的間隔距離可判斷四種色素的含量。
題型:判斷題
魯賓和卡門通過對比實驗證明光合作用中O2中氧元素來自于H2O。
題型:判斷題
CO2在葉綠體內(nèi)的代謝途徑為CO2→C5→C3→(CH2O)。
題型:判斷題
提取光合色素時,研磨葉片后應(yīng)立即加入CaCO3以防止葉綠素氧化分解。
題型:判斷題
在研磨時加入少許二氧化硅和碳酸鈣,其作用分別是研磨充分,溶解色素。
題型:判斷題