A.教育和宣教是COPD康復(fù)的輔助部分
B.教育內(nèi)容不包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知識(shí)
C.教育內(nèi)容不包括藥物的作用、不良反應(yīng)、劑量及正確使用
D.教育內(nèi)容不包括癥狀的正確評(píng)估
E.教育內(nèi)容包括正確及安全使用氧氣,預(yù)防感冒和戒煙
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A.提高機(jī)體能量儲(chǔ)備
B.糾正病理性呼吸模式
C.改善和促進(jìn)痰液排出
D.提高日常生活能力和社會(huì)交往能力
E.提高機(jī)體免疫力,改善全身狀況
A.步行
B.登山
C.作業(yè)治療
D.游泳
E.騎車
A.身高
B.心功能分級(jí)
C.關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍
D.血壓
E.心率
A.尖足
B.剪刀步
C.運(yùn)動(dòng)過度
D.痙攣
E.手-口-眼協(xié)調(diào)
A.驗(yàn)證
B.保持
C.再憶
D.回憶
E.識(shí)記
最新試題
肌力為3級(jí)以上采用的方法()
氣虛型腰腿痛,最適合的穴位組合是()
使用力臺(tái)進(jìn)行平衡功能評(píng)定屬于()
寒濕型腰腿痛,最適合的穴位組合是()
患者獨(dú)立進(jìn)廁所,自己穿脫褲子,便后自己使用衛(wèi)生紙,該患者用Barthel指數(shù)評(píng)估,進(jìn)出廁所項(xiàng)評(píng)分為多少分()
檢查腘繩肌3級(jí)以上肌力最準(zhǔn)確的體位是()
踝關(guān)節(jié)背伸時(shí)正?;顒?dòng)度是()
肌力為0級(jí)時(shí)采用的方法()
關(guān)節(jié)旋外時(shí)正常活動(dòng)度是()
上肢肌力正常,平衡能力差的截癱患者選用()