問答題菌根菌和植物間在共生作用中是如何分工的?
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2.名詞解釋生物修復(fù)
3.名詞解釋拮抗
4.名詞解釋共生
5.名詞解釋互生
6.名詞解釋條件致病菌
7.名詞解釋兼性貧營養(yǎng)型細(xì)菌
8.名詞解釋富營養(yǎng)型細(xì)菌
9.名詞解釋貧營養(yǎng)型細(xì)菌
10.名詞解釋根圈效應(yīng)
最新試題
寄主復(fù)壯方法主要是針對(),就是將菌種再回接到寄主上,再從發(fā)病材料上進(jìn)行(),得到復(fù)壯后的菌株。
題型:填空題
部分微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的初級生產(chǎn)者,主要是()營養(yǎng)型的微生物。
題型:填空題
從空氣中微生物的垂直分布來看,越接近地面的空氣含菌量越高,主要是因為()。
題型:填空題
“赤潮”是一些紅色的藻類大量生長的結(jié)果,一定生長量范圍內(nèi),可以構(gòu)成食物鏈的豐厚底層,促進(jìn)其它生物的生長。
題型:判斷題
自然界碳循環(huán)包括以下幾種方式()
題型:多項選擇題
斜面低溫保藏時,菌種還是有一定的代謝強(qiáng)度,時間太長了就會影響活力了,因此()就要轉(zhuǎn)接一次。
題型:填空題
無機(jī)磷的水溶性與環(huán)境酸堿度有關(guān),()條件下有利于磷酸鹽溶解,工業(yè)磷肥就是這樣加工而來的。
題型:填空題
下列關(guān)于斜面低溫保藏法的說法中,正確的有()
題型:多項選擇題
微生物可將有機(jī)氮,通過硝化、反硝化等方式,轉(zhuǎn)變成()。
題型:填空題
海水中,表層和海底微生物較少,而50米深度左右微生物則較多。
題型:判斷題