某星期內(nèi)，甲校患感冒者10人，乙校5人，則得出甲校感冒發(fā)病率高。

一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的構(gòu)成要素（）。

數(shù)據(jù)整理后落在某一特定類(lèi)別或組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)成為（）。

某超市要對(duì)購(gòu)進(jìn)的一批茶葉進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，其方法一般采用（）。

在統(tǒng)計(jì)研究中，用統(tǒng)計(jì)表顯示數(shù)據(jù)比統(tǒng)計(jì)圖更加形象直觀(guān)。

利用積差法計(jì)算月產(chǎn)量與單位成本的相關(guān)系數(shù)。

房間里有10個(gè)人，平均身高為172cm，此時(shí)走進(jìn)來(lái)一個(gè)人，身高為176cm，現(xiàn)在房間里所有人的平均身高是多少？如果要使這11個(gè)人的平均身高達(dá)到173cm，則最后進(jìn)來(lái)的人的身高至少要有多高？

如果月產(chǎn)量為15千件時(shí)，估計(jì)相應(yīng)的單位成本是多少？

頻數(shù)分布數(shù)列中各組頻率之和（）。

今年的收入比去年增加一成，即增加（）。