A.一個(gè)問題可以包括兩個(gè)以上的問題
B.常用中性問題來提問
C.不能出現(xiàn)抽象的問題
D.不能出現(xiàn)敏感的問題
E.盡量使用一些俗語
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A.明確研究目的并將其分解為一系列可測量的指標(biāo)
B.建立問題庫
C.從問題庫中篩選合適的條目設(shè)計(jì)成問卷
D.對設(shè)計(jì)的問卷進(jìn)行試用和修改
E.不需要進(jìn)行效度和信度的檢驗(yàn)
A.封面信
B.指導(dǎo)語
C.問題與答案
D.編碼與登記
E.問卷封底
A.單純隨機(jī)抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.方便抽樣
A.需要性原則
B.創(chuàng)新性原則
C.科學(xué)性原則
D.可行性原則
E.方便性原則
A.提出研究問題-設(shè)計(jì)研究方案-收集資料-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
B.提出研究問題-收集資料-設(shè)計(jì)研究方案-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
C.設(shè)計(jì)研究方案-提出研究問題-收集資料-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
D.設(shè)計(jì)研究方案-收集資料-提出研究問題-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
E.收集資料-提出研究問題-設(shè)計(jì)研究方案-分析資料與解釋結(jié)果-研究結(jié)果的應(yīng)用
A.調(diào)查研究
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.生命質(zhì)量評價(jià)
D.健康危險(xiǎn)因素評價(jià)
E.衛(wèi)生服務(wù)研究
A.調(diào)查研究
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.衛(wèi)生服務(wù)研究
D.生命質(zhì)量評價(jià)
E.健康危險(xiǎn)因素評價(jià)
A.教育
B.風(fēng)俗習(xí)慣
C.宗教信仰
D.亞文化
E.生產(chǎn)力水平
A.0.4
B.0.6
C.0.67
D.1.07
E.1.5
A.攝入總熱量
B.糧食生產(chǎn)政策
C.食物的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
D.生活習(xí)慣
E.食物消費(fèi)
最新試題
計(jì)算生命質(zhì)量指數(shù)需要的三個(gè)指標(biāo)是()
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員最好就來源于本社區(qū)或生活在本社區(qū),體現(xiàn)的是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的哪個(gè)特點(diǎn)()
經(jīng)濟(jì)發(fā)展對健康的作用主要表現(xiàn)在()
生活和工作的變化屬于()
社會(huì)醫(yī)學(xué)研究的“社會(huì)診斷”是指()
健康對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用主要表現(xiàn)在()
目前國際上普遍認(rèn)可的適用于普通人群生命質(zhì)量測量的量表是()
問卷的信度反映了調(diào)查的()
反映人群健康狀況常用的社會(huì)學(xué)指標(biāo)有()
有關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì),離異家庭中孩子抑郁癥的患病率比同齡孩子高出8倍,這說明()