A.直接評估健康教育需求
B.間接評估健康教育需求
C.實(shí)施教育活動
D.制定教育計(jì)劃
E.評價(jià)教育效果
你可能感興趣的試題
A.熱情接待
B.建立關(guān)系
C.鼓勵(lì)參與
D.打破僵局
E.控制局面
某女，50歲。月經(jīng)周期不規(guī)則，經(jīng)量時(shí)多時(shí)少，已持續(xù)兩年，平口常感心煩、潮熱，出汗、頭暈。
該女性保健方法不正確的是（）。A.熱量、營養(yǎng)攝取平衡
B.定期做婦科檢查
C.適量運(yùn)動
D.平街心態(tài)
E.高糖飲食
某女，50歲。月經(jīng)周期不規(guī)則，經(jīng)量時(shí)多時(shí)少，已持續(xù)兩年，平口常感心煩、潮熱，出汗、頭暈。
可以初步確定為（）。A.子宮肌瘤
B.無排卵性宮血
C.經(jīng)前期綜合征
D.圍絕經(jīng)期綜合癥
E.卵巢早衰
某一突發(fā)公共事件發(fā)生后，在事件處置中對公眾正確引導(dǎo)、消除恐慌，是極其重要的工作之一。因此，心理干預(yù)工作人員要十分重視對公眾進(jìn)行心理干預(yù)的技術(shù)。
注意語言技巧、方式方法，不要過度的（）。A.傾聽
B.勸慰
C.阻止
D.交流
E.迎合
A.熱情接待
B.建立關(guān)系
C.鼓勵(lì)參與
D.打破僵局
E.控制局面
A.科普講座
B.角色扮演
C.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰
D.小組討論
E.觀看控?zé)熜麄髌?/p>
A.安全飲酒
B.社交性飲酒
C.酒精濫用
D.正常飲酒行為
E.酒依賴
A.因人而異
B.有氧為主
C.循序漸進(jìn)
D.樂在其中
E.持之以恒
A.健康教育策略
B.社會策略
C.環(huán)境策略
D.資源策略
E.傳播策略
A.專題小組訪淡
B.觀察法
C.深入訪談法
D.自填式問卷調(diào)查
E.中心場所阻截式調(diào)查
最新試題
突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過程分為六個(gè)時(shí)期，第四期是（）。
可以初步確定為（）。
進(jìn)行公共場所吸煙情況調(diào)查，最適合的方法是（）。
某市吸煙調(diào)查發(fā)現(xiàn)男醫(yī)生中吸煙率高達(dá)55%，擬在醫(yī)院開展控?zé)煾深A(yù)活動，要求全*市醫(yī)院內(nèi)張貼禁止吸煙的標(biāo)志，屬于（）。
醫(yī)院在創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院中實(shí)施了提倡母乳喂養(yǎng)的健康教育計(jì)劃，屬于社會策略的是（）。
“我是×××單位的，叫×××，是來××××”，運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的（）。
在啟發(fā)、幫助和認(rèn)真傾聽被干預(yù)肯的內(nèi)心感受時(shí)，要找準(zhǔn)哪種角度？（）
進(jìn)行心理晤談的最佳時(shí)間是（）。
在這次心理晤談過程中，未進(jìn)行的過程是（）。
擬組織一組專題小組討論，了解建筑工人對艾滋病防治健康教育內(nèi)容的需求，在選擇和布置討論場所時(shí)，不正確的做法是（）。