A.抑郁障礙發(fā)病的神經(jīng)生化機制
B.抑郁障礙發(fā)病的遺傳因素
C.精神分裂癥發(fā)病的心理誘因對患者的意義
D.精神分裂癥患者是否有心因及心理因素的作用
E.精神分裂癥患者發(fā)病的神經(jīng)生化機制
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A.克夫卡(KurtKoffkA.
B.穆恩(NormanMunn)
C.克拉科和米勒(KennethClarkandGeorgeMiller)
D.詹姆斯(WilliamJames)
E.華生(JohnWatson,1919)
A.跳神的巫師
B.正練氣功者
C.宗教狂
D.使用催眠誘導藥物后
E.昏迷者
A.個體由自然人成長、發(fā)展為成年人的過程
B.個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程
C.個體由自然人成長、發(fā)展為合格社會成員的過程
D.個體由自然人成長、發(fā)展為心理健全的人的過程
E.個體由自然人成長、發(fā)展為有格調的人的過程
A.不隨意性
B.持續(xù)性
C.選擇性
D.分配性
E.隨意性
A.內部的控制點
B.指向內部的自我
C.外部的控制點
D.強有力的超我
E.強的自我效能
最新試題
在文化變遷中,表現(xiàn)最為緩慢、溫和的方式是()。
個體或群體重復獲得相同獎賞或次數(shù)越多,則該獎賞對個體的價值越小,指的是()。
溝通發(fā)生時的情境,指的是()。
“垮掉的一代人”,是一種()。
文化變遷最主要的動力是()。
周末的晚上,小明又想去看電影,又想去球賽,拿不定主意()。
由于各種原因使個體在角色扮演中發(fā)生中途中斷的現(xiàn)象,這叫做()。
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。
個體在不同條件下有不同的地位、身份與角色,如果它們互不相容,出現(xiàn)矛循,個體在心理上就會出現(xiàn)()。
最重要的角色失調,角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。