單項選擇題馬博士在與中學(xué)同學(xué)聚會時，最適合保持（）
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
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1.單項選擇題小王老師要給學(xué)生做個心理咨詢的講座，合適的人際距離是（）
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
E.友誼距離
2.單項選擇題小田是個"人來瘋"，人越多他表演的舞蹈就越精彩（）
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
3.單項選擇題小楊不喜歡去跳健美操，但科室的女職員都參加，她最后也一塊去了，這屬于（）
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
4.單項選擇題小張最討厭與別人一起工作，認(rèn)為這樣會帶給自己心理壓力，做不好事情，這屬于（）
A.從眾
B.合作
C.競爭
D.社會惰化
E.社會助長
5.單項選擇題心理動力場概念的提出者是（）
A.舒茨
B.柏恩
C.費斯廷格
D.海德
E.勒溫
最新試題
精神分析的地形學(xué)說，是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時提出的著名理論的（）。
題型：單項選擇題
個體在不同的身份和扮演的角色中，對不同的要求產(chǎn)生不相容的現(xiàn)象，叫做（）。
題型：單項選擇題
老張出國后很不適應(yīng)，經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑，這是（）。
題型：單項選擇題
溝通者傳達(dá)給他人的觀念和情感，指的是（）。
題型：單項選擇題
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物（）。
題型：單項選擇題
“思鄉(xiāng)病”這種心身性障礙體現(xiàn)了一種文化現(xiàn)象，叫做（）。
題型：單項選擇題
由于各種原因使個體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
題型：單項選擇題
既要馬兒跑，又不給馬兒吃草，這屬于（）。
題型：單項選擇題
海德提出的著名理論是（）。
題型：單項選擇題
試圖以行為主義來解釋人們社會行為的學(xué)說是（）。
題型：單項選擇題