A.出院后慢性疾病患者長期健康指導
B.指導繼續(xù)用藥和定期復查等注意事項
C.為患者講解探視制度
D.提供疾病病因、治療、并發(fā)癥等知識
E.在報刊、雜志上開辟專題欄目

A.患者對疾病或健康問題的知識水平
B.患者對健康教育的態(tài)度
C.患者的學習能力
D.患者有無學習動機
E.患者的環(huán)境因素可暫不考慮

A.對患者及家屬進行健康教育
B.對患者、家屬及陪護人員進行健康教育
C.對醫(yī)務人員及社區(qū)人群進行健康教育
D.對患者、家屬、陪護人員以及醫(yī)務人員、社區(qū)人群進行健康教育
E.對醫(yī)務人員、患者進行健康教育

A.候診教育
B.預診教育
C.健康教育
D.隨診教育
E.咨詢教育

A.根據(jù)患者的病情、心理變化，進行有針對性的教育
B.以醫(yī)囑的形式對病人的行為和生活方式給予指導
C.根據(jù)季節(jié)、地域，給予常見疾病的防治教育