單項選擇題質(zhì)量記錄應(yīng)能客觀反映質(zhì)量活動和()運行的實際情況。
A.質(zhì)量過程
B.質(zhì)量計劃
C.質(zhì)量管理
D.質(zhì)量體系
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1.單項選擇題質(zhì)量記錄最本質(zhì)的特性是具有很強(qiáng)的()。
A.可預(yù)防性
B.可操作性
C.可追溯性
D.可使用性
2.單項選擇題典型的質(zhì)量體系文件的一、二、三、四層次劃分中,第三層次劃分方法主要是指作業(yè)指導(dǎo)書、()、檢驗細(xì)則等。
A.操作步驟
B.質(zhì)量措施
C.質(zhì)量計劃
D.操作規(guī)程
3.單項選擇題在典型的質(zhì)量體系文件A、B、C層次劃分中,層次A是指質(zhì)量手冊,層次B是指(),層次C是指質(zhì)量文件。
A.作業(yè)指導(dǎo)書
B.質(zhì)量活動文件
C.質(zhì)量體系程序文件
D.質(zhì)量過程文件
4.單項選擇題典型的質(zhì)量體系文件的A、B、C層次劃分,是指質(zhì)量手冊、質(zhì)量體系程序文件和()。
A.質(zhì)量記錄
B.質(zhì)量報告
C.作業(yè)指導(dǎo)書
D.質(zhì)量文件
5.單項選擇題一個組織的質(zhì)量體系,主要是為了滿足該組織實施質(zhì)量管理所需的組織結(jié)構(gòu)、程序、()和資源。
A.方法
B.過程
C.途徑
D.方式
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不同液體自同一直立的毛細(xì)管中已完全潤濕管壁的狀態(tài)流下,其運動粘度與()成正比。
題型:單項選擇題
氣體吸收法測定二氧化碳、氧氣、一氧化碳含量時,吸收順序為()。
題型:單項選擇題
瑪瑙研缽不能受熱,不可放在烘箱中烘烤,也不能與()接觸。
題型:單項選擇題
一般定性濾紙的灰分含量應(yīng)小于()。
題型:單項選擇題
測定二甲基硅氧烷混合環(huán)體的組分含量時選用的色譜柱是()。
題型:單項選擇題
在一定條件下,使一氧化氮和氧氣在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng),下列說法中不正確的是()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
莫爾法采用硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液測定氯離子時,其滴定條件是()。
題型:單項選擇題
下列哪種金屬的氯化物易溶于水?()
題型:單項選擇題
以硫酸根沉淀鋇離子時,加入適量過量的硫酸根可以使鋇離子離子沉淀更完全。這是利用()。
題型:單項選擇題