多項(xiàng)選擇題TRIZ的自由化發(fā)展雖然說明它的生命力,也證明了其不成熟的一面。其具體表現(xiàn)為()。

A、很多TRIZ工具沒有集成為一個整體系統(tǒng)
B、如何選擇TRIZ特定工具來解決特定問題,TRIZ并沒有給出清晰的建議
C、TRIZ工具不支持創(chuàng)新問題解決的某些階段
D、各種方法和工具之間存在大量重疊交叉現(xiàn)象


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1.單項(xiàng)選擇題()是指改變操作條件以達(dá)到消除對一個潛在領(lǐng)域工作的需要。

A、預(yù)先作用原理
B、預(yù)先反作用原理
C、事先防范原理
D、等勢原理

2.單項(xiàng)選擇題()是指將一個物體放在另一個里面;輪流將每一個物體放到另一個里面。

A、組合原理
B、多用性原理
C、嵌套原理
D、重量補(bǔ)償原理

3.單項(xiàng)選擇題()是指將相同或者相類似的物體放到一起(或者合并);聚集相同或者相類似的部分去實(shí)現(xiàn)相似的操作。

A、組合原理
B、多用性原理
C、嵌套原理
D、重量補(bǔ)償原理

4.單項(xiàng)選擇題()是指當(dāng)一個系統(tǒng)自身發(fā)展到極限時,它向著變成一個超系統(tǒng)的子系統(tǒng)方向進(jìn)化,通過這種進(jìn)化,原系統(tǒng)升級到一種更高水平。

A、子系統(tǒng)的不均衡進(jìn)化法則
B、向超系統(tǒng)進(jìn)化法則
C、向微觀級和場的應(yīng)用進(jìn)化法則
D、增加集成度再簡化法則

最新試題

在尚且無法通過數(shù)據(jù)證明管理創(chuàng)新的有效性時,高層管理人員通常會尋求外部認(rèn)可來促使內(nèi)部變革。外部認(rèn)可包括()、咨詢公司等多種來源。

題型:多項(xiàng)選擇題

每一種創(chuàng)新方法只提供了一個大概的框架結(jié)構(gòu)或模型,在實(shí)際運(yùn)用時關(guān)鍵在于(),在于()。

題型:填空題

因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,人類才發(fā)明了勞動工具,脫離了動物界。第一把石斧的誕生表明:人和動物的本質(zhì)區(qū)別就在于人具有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

附加組合是指以某一特定的對象為主體,增添新的附件性對象,從而使新的物品()的組合方法。

題型:多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新學(xué)習(xí),即是指在理解基礎(chǔ)上的深入思考、積極探索、大膽創(chuàng)新。創(chuàng)新學(xué)習(xí)的(),即在能融會貫通的基礎(chǔ)上舉一反三。發(fā)現(xiàn)新知識、新思想和新理論。

題型:多項(xiàng)選擇題

列舉作為一種創(chuàng)新方法,是以自由列舉的方式把問題展開,用強(qiáng)制性的分析尋找創(chuàng)新的目標(biāo)和途徑。列舉類創(chuàng)新方法主要包括()、缺點(diǎn)列舉法等。

題型:多項(xiàng)選擇題

專業(yè)技術(shù)人員了解和掌握一些常用的創(chuàng)造方法,可以在創(chuàng)新活動中()、降低嘗試的錯誤率和()。

題型:填空題

靈感出現(xiàn)最多的領(lǐng)域是在創(chuàng)新思維活動中,它是一種最佳創(chuàng)造能力,是創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)造性想像能力和記憶能力巧妙的融合,是人的()、新觀念、()和()的助產(chǎn)婆。

題型:填空題

人類社會發(fā)展進(jìn)步的歷史就是一部不斷創(chuàng)新的歷史。導(dǎo)致人類社會和經(jīng)濟(jì)時代演變的根本動力是人類的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

書本知識對人類所起的積極作用確實(shí)是巨大的。但書本知識具有滯后性,書本型思維定式是指人對書本知識的完全認(rèn)同與盲從。知識只有()、只有和具體的實(shí)際緊密結(jié)合起來,才能成為創(chuàng)新實(shí)踐的有效行動的指導(dǎo)。

題型:單項(xiàng)選擇題