A.規(guī)范化
B.制度化
C.科學(xué)化
D.專業(yè)化
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A.他在1849-1862年間長期擔(dān)任《美國鐵路雜志》的主編
B.主張通過培養(yǎng)專業(yè)管理人員來管理,不能依靠企業(yè)的創(chuàng)辦人和資助者來管理
C.普爾注意到企業(yè)中人的因素,提出改變僵化的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
D.率先強調(diào)管理的重要性,認為管理是一門獨立的學(xué)科
A.《營運知識—工商企業(yè)的知識管理》
B.《注意力經(jīng)濟》
C.《社會學(xué)習(xí)理論》
D.《第三資源》
A.切斯特?I?巴納德
B.庫爾特?勒溫
C.弗雷德里克?W?泰勒
D.喬治?埃爾頓?梅奧
A.金錢
B.時間
C.原料
D.人力
A.精通事業(yè)知識
B.精通人力資源
C.個人的可信感
D.精通變化和流程四種技能
A.職責(zé)
B.自我需求
C.作用
D.面臨的挑戰(zhàn)
A.家庭文化
B.埃菲爾鐵塔性文化
C.導(dǎo)彈型文化
D.孵化器形文化
A.顛覆性創(chuàng)新
B.創(chuàng)新概念
C.顛覆性技術(shù)理念
D.顛覆概念
A.通過面對面的交流建立關(guān)系和信任
B.通過教育、討論、出版物、合作和公眾輪換來建立共同的基礎(chǔ)
C.減少知識鑒別以分享情況
D.根據(jù)分享情況評估工作表現(xiàn)
A.管理者必須決定對知識進行編碼以達到什么樣的商業(yè)目的
B.管理者必須能夠鑒別達到這些目的的相關(guān)知識
C.管理者必須對知識的用途及編碼的合適性進行評估
D.編碼者必須識別用于編碼和分類的相應(yīng)手段
最新試題
東西方管理思想的交融體現(xiàn)在哪些方面?
()一旦受挫,就會使人產(chǎn)生自卑感、雅力感、軟弱感。
關(guān)于人性的積極的理論是()。
《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)》是()的著作。
用以測量人成就需要高低的方法不包括()。
下列屬于經(jīng)理得到的信息有()。
知識型企業(yè)管理理論產(chǎn)生的條件是()。
結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略假說是由()提出的。
20世紀(jì)80年代,世界經(jīng)濟中出現(xiàn)對企業(yè)行為產(chǎn)生沖擊的強大力量不包括()。
搖撼舊世界的三個偉大的杠桿,除了分工和水力的應(yīng)用,還包括()。