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問答題編寫一個(gè)程序，計(jì)算任意多個(gè)班級的學(xué)生的平均分。該程序應(yīng)讀取所有班級里學(xué)生的所有成績，再計(jì)算平均值。給每個(gè)班級輸出每個(gè)學(xué)生的平均分，以及班級的平均分。

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你可能感興趣的試題

1.問答題定義一個(gè)double類型的二維數(shù)組data[11][5]。用2.0~3.0的值初始化第一列元素（每步增加0.1）。如果行中的第一個(gè)元素值是x，改行的其它元素值分別是1/x，x²，x³和x⁴。輸出數(shù)組中的值，每一行放在一行上，每一列要有標(biāo)題。

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2.問答題編寫一個(gè)程序，從鍵盤上讀入5個(gè)值，將它們存儲到一個(gè)float類型的數(shù)組amounts中。創(chuàng)建兩個(gè)包含5個(gè)long元素的數(shù)組dollars和cents。將amounts數(shù)組元素的整數(shù)部分存儲到dollars的對應(yīng)元素中，amounts數(shù)組元素的小數(shù)部分存儲到cents中，只保存兩位數(shù)字（例如：amounts[1]的值是2.75，則把2存儲到dollars[1]中，把75存儲cents[1]中）。以貨幣格式輸出這兩個(gè)long類型數(shù)組的值（如$2.75）。

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3.問答題 定義一個(gè)數(shù)組data，它包含100個(gè)double類型的元素。編寫一個(gè)循環(huán)，將以下的數(shù)值序列存儲到數(shù)組的對應(yīng)元素中：
1/（2*3*4）1/（4*5*6）1/（6*7*8）...upto1/（200*201*202）
編寫另一個(gè)循環(huán)，計(jì)算：
data[0]-data[1]+data[2]-data[3]+...-data[99]
將這個(gè)結(jié)果乘以4.0，加3.0，輸出最后的結(jié)果。

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4.問答題編寫一個(gè)程序，從鍵盤上讀入5個(gè)double類型的值，將它們存儲到一個(gè)數(shù)組中。計(jì)算每個(gè)值的倒數(shù)（值x的倒數(shù)是1.0/x），將結(jié)果存儲到另一個(gè)數(shù)組中。輸出這些倒數(shù)，并計(jì)算和輸出倒數(shù)的總和。

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5.問答題編寫一個(gè)程序，為0～127之間的字符碼輸出可打印的字符。輸出每個(gè)字符碼和它的符號，這兩個(gè)字符占一行。列要對齊（提示：可以使用在ctype.h中聲明的isgraph（）函數(shù)，確定哪個(gè)字符是可以打印的）。

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