通過(guò)隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。

樣本中的被調(diào)查對(duì)象隨時(shí)間改變的調(diào)查屬于連續(xù)型調(diào)查。

在撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告時(shí)應(yīng)只選擇那些對(duì)自己有利的結(jié)果進(jìn)行報(bào)道。

下列調(diào)查中能較好體現(xiàn)收據(jù)收集靈活性的方法是（）。

處理不滿意的問(wèn)卷首選的處理方法是（）。

當(dāng)抽樣框包括非目標(biāo)總體單元時(shí)，就出現(xiàn)不完全覆蓋誤差。

小組座談和深層訪談的結(jié)果都需要事后再整理和分析。

整群抽樣實(shí)施非常便利，能夠節(jié)省調(diào)查經(jīng)費(fèi)，但精度一般會(huì)很差。

下列不屬于描述性研究的實(shí)際應(yīng)用是（）。

一般情況下，不必要包括在調(diào)查報(bào)告中的內(nèi)容是（）。