A.整體
B.個(gè)別
C.部分
D.大部分
你可能感興趣的試題
A.補(bǔ)充起來(lái)
B.收集起來(lái)
C.交還失主
D.拼湊起來(lái)
A.完整、流暢、優(yōu)美
B.完整、通暢、準(zhǔn)確
C.完整、通順、準(zhǔn)確
D.完全、通順、優(yōu)美
A.英文單詞
B.重要人員
C.補(bǔ)充信息
D.重要內(nèi)容
A.遺留的
B.遺漏的
C.丟失的
D.強(qiáng)調(diào)的
A.英文單詞
B.句子
C.補(bǔ)充信息
D.句子成分
A.不愿意
B.不好意思
C.不應(yīng)該
D.本應(yīng)該
最新試題
分號(hào)是用食指、中指、無(wú)名指、小指靠指()。
正文是文章中文字最多的,一般也是字號(hào)最小的。()五號(hào)字。
問(wèn)號(hào)用食指、中指()斜擊。
速錄員的工作既繁忙又緊迫,這就要求速錄員要講求實(shí)效,速錄任務(wù)一定要完成,其它事情一概不管。
CD 機(jī)能逼真地()的內(nèi)容,層次分明,有臨場(chǎng)感。
冒號(hào)表示提示性話語(yǔ)之后的結(jié)束,用來(lái)總結(jié)下文。
速錄系統(tǒng)首次安裝后,每次啟動(dòng)默認(rèn)出現(xiàn)一個(gè)“提示信息框”,內(nèi)容為一些日常的提示信息。如果不需要該提示信息,可以在提示信息出現(xiàn)時(shí),用鼠標(biāo)單擊“進(jìn)入時(shí)顯示心得”使選擇標(biāo)志清空,再關(guān)閉提示信息即可。此設(shè)置為不可恢復(fù)。
通過(guò)練習(xí)熟文章,一方面熟練掌握了材料中出現(xiàn)的所有音節(jié)碼、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、特定碼、略碼以及錄入技巧,鞏固和加強(qiáng)了基本功訓(xùn)練的效果。
逗號(hào)的輸入方法是用()、中指、無(wú)名指靠指平擊。
正文字體的設(shè)置一般不宜選擇宋體、楷體、仿宋體等等,顯得太死板。