A.傷害身體健康的生活方式和心理活動
B.會造成心理活動異常的各種內(nèi)在機制
C.心理因素引發(fā)的軀體疾病的診斷治療
D.各種心理活動基本規(guī)律和普遍性原則
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你可能感興趣的試題
A.3F均模式
B.中心品質(zhì)模式
C.加法模式
D.加權平均模式
A.操作
B.再生性
C.運動
D.推斷性
A.現(xiàn)實原則
B.道德原則
C.快樂原則
D.社會原則
A.近岡效應
B.光環(huán)效應
C.刻板印象
D.首因效應
A.形象
B.抽象
C.視覺
D.聽覺
A.緊張
B.焦慮
C.猜疑
D.恐懼
A.表示對哪些問題感興趣
B.避免檄出絕對性的結論
C.避免使用客氣的結束語
D.適當?shù)厥褂靡恍╊}外話
A.煩惱
B.焦慮
C.強迫
D.抑郁
A.概括性
B.片斷不穩(wěn)定性
C.可操作性
D.直觀形象性
A.禮會視角
B.行為主體
C.刺激客體
D.情境
最新試題
下面相關聽覺障礙的學生的描述中準確的有()。
為了使用“由表及里的邏輯分類方法”對心理問題實行歸類,應該在會談中注意心理問題的()。
關于WISC-CR的備用分測驗,下列說法準確的包括()。
情緒與行為障礙的學生主要特征表現(xiàn)在()。
當前對智力實行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
根據(jù)職業(yè)活動內(nèi)在的道德準則,關于“忠誠”含義的理解準確的是()。
在本案例咨詢中,咨詢師認可的近期咨詢目標應該是()。
在本案例咨詢中,建立良好咨詢關系的關鍵是()。
下列相關學習困難兒童的描述中準確的是()。
對該求助者的初步診斷最可能的是()。