學(xué)齡前兒童閱讀活動的組織要注意（）。

尊重人民主體地位，使廣大人民群眾真正成為文化建設(shè)的參與者、（）。

文獻的增長規(guī)律反映了學(xué)術(shù)文獻隨著時間的延續(xù)而增長的動態(tài)特征，在一定程度上反映該領(lǐng)域的研究水平和發(fā)展速度，揭示學(xué)科（）直至走向成熟的基本規(guī)律，以及該領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的進展情況。

下列屬于公共文化設(shè)施為城鄉(xiāng)居民免費開放的有（）。

移動圖書館智能手機APP服務(wù)模式可以提供以下（）檢索功能。

公共圖書館在開展服務(wù)過程中所擁有的物力、財力、人力等各種物質(zhì)要素，主要包含了（）。

視障閱覽室和盲文圖書館應(yīng)按照GB/T28220的要求對本機構(gòu)工作人員開展教育培訓(xùn)，內(nèi)容應(yīng)包括（）等。

目前公共圖書館為老年人舉辦的閱讀推廣活動形式主要有（）。

實施（）培育計劃，鼓勵專業(yè)文藝工作者、書評人等積極組織閱讀推廣和藝術(shù)普及推廣等活動，并通過新媒體形式傳播藝術(shù)和閱讀知識。

公共圖書館少年兒童服務(wù)應(yīng)與幼兒園、學(xué)校、社區(qū)等其他社會機構(gòu)和團體構(gòu)建良好的少年兒童服務(wù)合作網(wǎng)絡(luò)，通過（）等形式實現(xiàn)合作共享。