A.宜人性
B.內(nèi)傾性
C.神經(jīng)質(zhì)
D.認(rèn)真性
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A.自控感
B.效率下降
C.緊迫感
D.負(fù)擔(dān)感
A.特殊恐懼癥
B.社交恐懼癥
C.特定恐懼癥
D.場所恐懼癥
A.表現(xiàn)不同尋常
B.經(jīng)常起病并與困難的個人處境相聯(lián)系
C.經(jīng)常起病突然并與心理應(yīng)激相聯(lián)系
D.與已知疾病不一致
A.因素分析法
B.邏輯分析法
C.綜合法
D.經(jīng)驗(yàn)效標(biāo)法
A.按指導(dǎo)書的實(shí)施方法進(jìn)行測驗(yàn)
B.測驗(yàn)開始之前,主測者讓受測者或替受測者填明記錄紙上的簡歷,主測者不需簽名
C.對照著記錄紙,逐題熟讀各題的指導(dǎo)語
D.施測時(shí),必須從第一題開始逐一作答
最新試題
職業(yè)道德基本原則的集體主義的內(nèi)涵有()。
實(shí)施中國比內(nèi)測驗(yàn)的正確做法有()。
MMPI-2耐()受測者的適用性較差。
下列表述中符“嚴(yán)重心理問題”的界定的是()。
()是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。
反復(fù)而持久的反社會性、攻擊性或?qū)α⑿云沸心J降膬和?、青少年常見的心理障礙是()。
下列屬于精神分析人格結(jié)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。
影響資料可靠性的可能因素有()。
在德的優(yōu)先性選擇的基礎(chǔ)上,在相近的職業(yè)道德狀態(tài)下,才能主要包括()方面。
職業(yè)道德的激勵功能的實(shí)現(xiàn)途徑主要有()。