回憶與沉思;想象與聯(lián)想;靈感與直覺;理智與情感;意識與無意識。
發(fā)生階段-構思階段-物化階段
整體性的社會生活;具有審美價值的社會生活;作家體驗過的社會生活。
最新試題
下列成語讀音不正確的是()
“少無適俗韻,性本愛丘山”是()的生活自況。
對現(xiàn)代漢語的特點表述不正確的是()
下列詞牌中屬于小令的是()
“上變乃父悲壯之習矣,要其便娟婉約,能移人情”評的是()的詩歌特色。
下列詞不屬于文言詞的有()
下列成語出自于神話寓言的是()
被當時目為“險俗”和“險急”風格是指()的詩歌。
“漢末實錄”是指()的詩歌。
梅州話方言屬于()