A.省錢、省時，兼有實驗研究的優(yōu)點
B.比實驗研究易于實行
C.適合社區(qū)健康教育和健康促進計劃的評價設(shè)計
D.用配對方法使對照組和干預組在主要因素方面相似情況下即可進行評價
E.對干預作用的解釋有比實驗研究強的說服力
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你可能感興趣的試題
A.日常促進健康行為
B.預警行為
C.避開環(huán)境危害行為
D.保健行為
E.基本健康行為
A.體罰法
B.厭惡法
C.示范法
D.強化法
E.脫敏法
A.石灰塵
B.沙石塵
C.水泥塵
D.石棉粉塵
E.含二氧化硅粉塵
A.聯(lián)苯胺
B.鉻酸鹽
C.氯乙烯
D.石棉
E.瀝青
A.職業(yè)病
B.職業(yè)性疾病
C.工作有關(guān)疾病
D.工作多發(fā)病
E.職業(yè)性特征
最新試題
某醫(yī)師欲研究五種職業(yè)者的衛(wèi)生保健知識水平的差別，按照規(guī)定，把衛(wèi)生保健知識水平分成四個等級，以隨機抽樣的方式對每種職業(yè)者調(diào)查了100人。在分析中應(yīng)用秩和檢驗，查χ界值表，其自由度為（）
檢測化學毒物的原發(fā)性DNA損傷作用選用（）
對變量X、Y進行回歸分析，得回歸方程Y=25.2+7.2X。若計算該組數(shù)據(jù)的相關(guān)系數(shù)，應(yīng)該有（）
某實驗室觀察局部溫熱治療小鼠移植性腫瘤的療效，以生存日數(shù)為觀察指標，檢驗實驗組小鼠生存日數(shù)是否大于對照組。計算得實驗組秩和T1=170（n1=10），對照組秩和T2=83（n2=12）。T界值表如下，（均為雙側(cè)）89～141P=0.184～146P=0.0576～154P=0.01可認為（）
密封發(fā)酵法（）
變異系數(shù)是（）
某防疫站調(diào)查甲、乙兩小學一年級學生蛔蟲感染率均為33％，但甲校抽查250人，乙校抽查150人，兩校一年級學生蛔蟲感染率95％可信區(qū)間為（）
藥物處理法（）
已知雙側(cè)t0.05，3=3.182，理論上95％的t值落在（）
表示全體中各個部分的比重用（）