A.健身鍛煉和合理的生活習(xí)慣,防止疾病的發(fā)生
B.發(fā)病后,康復(fù)介入,預(yù)防繼發(fā)性功能障礙的發(fā)生
C.發(fā)生功能障礙后,通過康復(fù)鍛煉,防止功能障礙的加重
D.康復(fù)治療過程需要臨床治療,臨床治療過程也需要康復(fù)治療介入
E.保健醫(yī)學(xué)強調(diào)主動鍛煉,提高機體對環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力
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A.健身鍛煉和合理的生活習(xí)慣,防止疾病的發(fā)生
B.發(fā)病后,康復(fù)介入,預(yù)防繼發(fā)性功能障礙的發(fā)生
C.發(fā)生功能障礙后,通過康復(fù)鍛煉,防止功能障礙的加重
D.康復(fù)治療過程需要臨床治療,臨床治療過程也需要康復(fù)治療介入
E.保健醫(yī)學(xué)強調(diào)主動鍛煉,提高機體對環(huán)境的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力
A.康復(fù)醫(yī)學(xué)
B.臨床醫(yī)學(xué)
C.預(yù)防醫(yī)學(xué)
D.運動醫(yī)學(xué)
E.保健醫(yī)學(xué)
A.采用運動
B.采用理療
C.回歸社會
D.生活獨立能力
E.采用綜合措施
A.采用綜合措施
B.強調(diào)功能訓(xùn)練、再訓(xùn)練
C.以殘疾者和患者的功能障礙為核心
D.以殘疾者和患者的器質(zhì)障礙為核心
E.以提高生活質(zhì)量、回歸社會為最終目標
最新試題
康復(fù)基礎(chǔ)學(xué)重點不包括()
專業(yè)資格考試具體內(nèi)容不包括()
康復(fù)治療學(xué)主要的支柱不包括()
哪一條不是因人而異的康復(fù)醫(yī)療個體化原則()
智力殘疾分級三級IQ值是()
殘疾三級預(yù)防是()
康復(fù)治療最早開展的治療方法是()
世界衛(wèi)生組織修訂通過“國際功能、殘疾、健康分類(ICF)”是()
康復(fù)學(xué)科內(nèi)團隊不包括()
康復(fù)評定、康復(fù)治療的基本概念屬于()