PNF技術(shù)中“持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加”屬于（）

“針對卒中患者常見的運動障礙，制定出訓練內(nèi)容并提出科學的學習（訓練）方法”屬于（）

PNF技術(shù)中“在運動模式內(nèi)，給予較強肌群動作最大的刺激，可引起較弱運動肌群的收縮”屬于（）

“運動再學習不只是在治療室學習，要考慮學習的轉(zhuǎn)移和堅持，要創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，并要親屬和有關(guān)人員參與才能達到目的”屬于（）

“可作鉤狀抓握，但不能伸指”屬于腦卒中后Brunnstrom（）

“當頭前屈使下頜靠胸時，出現(xiàn)雙上肢屈曲與雙下肢伸展反射”屬于（）

“坐位，足向后滑動，使屈膝大于90°”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段（）

“立位，膝伸直，足稍向前踏出，踝能背屈”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段（）

感覺整合法強調(diào)治療活動是（）

“坐位和立位時，膝、踝有共同性屈曲”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段（）