A.教育和宣教是COPD康復(fù)的輔助部分
B.教育內(nèi)容包括呼吸道的解剖、生理、病理生理知識
C.教育內(nèi)容包括藥物的作用、不良反應(yīng)、劑量及正確使用
D.教育內(nèi)容包括預(yù)防感冒和戒煙
E.教育內(nèi)容包括正確及安全使用氧氣
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.體位引流主要利用重力促進各個肺段內(nèi)積聚的分泌物排出
B.體位引流目的是使病變部位的肺段向主支氣管垂直引流
C.體位引流時不同的病變部位采用不同的引流體位
D.胸部叩擊時治療者手指并攏，掌心成杯狀，運用腕部力量在引流部位胸壁上雙手輪流叩擊拍打30-45秒
E.胸部叩擊時患者需屏住呼吸
A.排痰訓(xùn)練包括體位引流、胸部叩擊、震顫及直接咳嗽
B.吹蠟燭法屬于呼吸肌訓(xùn)練
C.全身訓(xùn)練主要采用有氧訓(xùn)練和醫(yī)療體操
D.中國傳統(tǒng)療法對其也有較好的治療作用
E.自然療法包括日光浴、冷水浴等，但不包括戶外運動鍛煉
A.高血壓病1級
B.高血壓病2級
C.高血壓病3級
D.臨界高血壓
E.正常偏高血壓
A.氣功
B.太極拳
C.放松療法
D.循環(huán)抗阻運動
E.高強度、短時間的有氧訓(xùn)練
A.血壓105/60mmHg
B.安靜心率70次／分
C.體溫37.8℃
D.心電圖示偶發(fā)室早，右室肥大
E.無咳嗽、咳痰，夜間無陣發(fā)性呼吸困難
最新試題
高血壓的康復(fù)治療，大肌群的循環(huán)抗阻訓(xùn)練逐漸增加的運動增量為每周（）
慢阻肺的姿勢訓(xùn)練中，“患者坐位，以擴展右側(cè)胸為例，先作向左的體側(cè)屈，同時吸氣，然后用手握拳頂住右側(cè)胸部，作屈向右的側(cè)屈，同時吸氣”屬于（）
慢性充血性心力衰竭心功能分級中，“平時無自覺癥狀.可適應(yīng)一般體力活動，僅在劇烈運動或過度疲勞時才有心悸和呼吸困難”屬于心功能分級（）
慢阻肺重建腹式呼吸模式中，“通過觸覺誘導(dǎo)腹式呼吸”屬于（）
慢阻肺的姿勢訓(xùn)練中，“吸氣時挺胸，呼氣時兩肩向前、低頭縮胸”屬于（）
1型糖尿病的基本治療原則是（）
慢阻肺咳嗽訓(xùn)練時，為使氣體在肺內(nèi)得到最大分布，同時氣管到肺泡的驅(qū)動壓盡可能保持持久應(yīng)進行（）
慢阻肺重建腹式呼吸模式中，“用以放松緊張的輔助呼吸肌群，減少呼吸肌耗氧量，緩解呼吸困難癥狀”屬于（）
慢阻肺的康復(fù)中，“仰臥位作兩下肢屈髖屈膝，兩膝盡量貼近胸壁的訓(xùn)練”屬于（）
慢阻肺的呼吸肌訓(xùn)練，吸氣訓(xùn)練是指（）