A.微笑、傷心和憤怒
B.微笑、言語表情和身體表情
C.微笑、面部表情和言語表情
D.言語表情、面部表情和身體表情
E.微笑、面部表情和身體表情
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.樂于交往
B.廣泛交往
C.敢于交往
D.善于交往
E.具有交往的良好心理品質(zhì)
哪些不是維持與協(xié)調(diào)人際關(guān)系交往的原則（）。
①相互性原則
②自我保護(hù)價(jià)值原則
③包容原則
④交換性原則
⑤溝通原則
A.①⑤
B.②④
C.③④
D.②③
E.③⑤
A.群體行為原則
B.群體整合原則
C.群體關(guān)系原則
D.群體動力原則
E.群體分化原則
A.包容需要、支持需要和感情需要
B.理解需要、支持需要和感情需要
C.理解需要、支配需要和感情需要
D.包容需要、支配需要和感情需要
E.理解需要、支配需要和情感需要
A.人際交往的三維理論
B.人際交往的需求理論
C.人際交往的關(guān)系理論
D.人際交往的價(jià)值理論
E.人際交往的動機(jī)理論
最新試題
由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是（）。
精神分析的地形學(xué)說，是弗洛伊德在他發(fā)展精神分析早期時(shí)提出的著名理論的（）。
文化變遷有三種類型，其中一種是（）。
許多男士將對方容貌放在擇偶的第一要求，這體現(xiàn)了人際關(guān)系中（）。
對一個(gè)人有一般意義的傾向的特質(zhì)是（）。
周末的晚上，小明又想去看電影，又想去球賽，拿不定主意（）。
個(gè)體的某種行為得到獎賞，他就會重復(fù)這種行為，指的是（）。
使溝通成為一個(gè)雙向的相互過程，指的是（）。
海德提出的著名理論是（）。
為了控制和改變沖突的狀況，用自我防御機(jī)制來消除焦慮，這是（）。