單項選擇題心理健康評估開始于20世紀，其評估內(nèi)容主要涉及生物、心理和社會三個方面的相互影響，評估方法多種多樣。心理健康量表的評價原則不包括（）。

A.功效性
B.敏感性
C.簡便性
D.可分析性
E.以上均不是


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1.單項選擇題心理健康評估開始于20世紀，其評估內(nèi)容主要涉及生物、心理和社會三個方面的相互影響，評估方法多種多樣。CMI是心理健康評估常用量表，下列說法中不正確的是（）。

A.CMI全稱是康奈爾醫(yī)學(xué)指數(shù)，是他評式健康問卷
B.該問卷共18個部分，195個題目
C.該問卷主要涉及軀體癥狀、家族史、既往史、一般健康和習(xí)慣以及精神癥狀等方面
D.該問卷適用于14歲以上成人
E.問卷可在普通醫(yī)院或精神病院中輕度精神病患者中使用

2.單項選擇題在完成測驗之后，需要將測驗分數(shù)報告給當事人，使其了解自己的情況，所以結(jié)果的解釋尤其重要，即如何使分數(shù)具有意義，并且如何將有意義的信息傳達給當事人。效度是指測量的有效性，即一個測驗對它所要測量的特質(zhì)準確測量的程度。下列關(guān)于效度的說法中，不正確的是（）。

A.在測量學(xué)中，效度的定義是與測量目的無關(guān)的變異與實測值變異之比
B.效度可分為內(nèi)容效度、構(gòu)想效度和效標效度三種
C.內(nèi)容效度具有可靠的數(shù)量指標，因而各測驗間的相互比較容易
D.構(gòu)想效度是指測驗對理論上的構(gòu)想或特質(zhì)的測量程度
E.效標效度是指測驗分數(shù)與效標的關(guān)系，因此又稱實證效度

4.單項選擇題在完成測驗之后，需要將測驗分數(shù)報告給當事人，使其了解自己的情況，所以結(jié)果的解釋尤其重要，即如何使分數(shù)具有意義，并且如何將有意義的信息傳達給當事人。信度是指測驗結(jié)果的一致性或可靠性程度，常用信度系數(shù)來表示。下列關(guān)于信度系數(shù)的說法，錯誤的是（）。

A.信度系數(shù)是指一組測量分數(shù)的真變異數(shù)與總變異數(shù)的比率
B.信度系數(shù)可以通過再測法、復(fù)本法、分半法等6種方法計算得到
C.信度系數(shù)可以用來評價測驗以及解釋分數(shù)等
D.信度系數(shù)與樣本團體的異質(zhì)性有關(guān)，樣本越異質(zhì)，則信度系數(shù)越低
E.被試樣本、測驗長度以及難度等都會影響測驗的信度系數(shù)