A.其研究的對(duì)象是人的行為
B.研究時(shí)強(qiáng)調(diào)的是當(dāng)前環(huán)境事件而不重視歷史原因
C.研究時(shí)會(huì)忽視行為的潛在動(dòng)因
D.要求行為是可以精確描述的
E.以上均是
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A.首先確定行為矯正目標(biāo)
B.一旦達(dá)到目標(biāo),即可減少干預(yù)計(jì)劃
C.增加積極行為,減少消極行為是重要環(huán)節(jié)
D.監(jiān)測(cè)干預(yù)計(jì)劃并根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整
E.需要考慮來(lái)訪(fǎng)者配合的動(dòng)機(jī)水平
A.操作性條件反射的行為類(lèi)型是屬于隨意的
B.經(jīng)典性條件反射的消退結(jié)果是條件刺激不再引起條件反應(yīng)
C.經(jīng)典性條件反射的自動(dòng)恢復(fù)是當(dāng)訓(xùn)練到條件刺激不再引起條件反應(yīng)后,就可進(jìn)入“休息期”
D.操作性條件反射的強(qiáng)化結(jié)果是行為出現(xiàn)率減少
E.操作性條件反射的消退結(jié)果是反應(yīng)的出現(xiàn)率下降
A.行為就是人們所說(shuō)和所做
B.行為具有一種以上的測(cè)量尺度
C.行為可以觀察和記錄
D.行為對(duì)外界環(huán)境產(chǎn)生影響
E.行為不受自然規(guī)律支配
A.行為可通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練加以控制,遺傳因素起重要作用
B.心理學(xué)要排除主觀內(nèi)省
C.不能將知覺(jué)或意識(shí)作為研究對(duì)象
D.肌肉的收縮或腺體的分泌屬于行為反應(yīng)
E.行為的產(chǎn)生是環(huán)境變化的結(jié)果
A.巴甫洛夫和華生
B.華生和桑代克
C.華生和斯金納
D.巴甫洛夫和桑代克
E.巴甫洛夫和斯金納
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藥物依賴(lài)的社會(huì)學(xué)因素包括()。
有關(guān)心身疾病的心理行為學(xué)檢查正確的是()。
自殺者的個(gè)人內(nèi)心動(dòng)機(jī)為()。
患者,男孩,8歲,1年來(lái)經(jīng)常說(shuō)謊,但不是為了逃避懲罰,好發(fā)脾氣,拒絕服從家長(zhǎng)的要求,有時(shí)與父母爭(zhēng)吵、對(duì)罵,對(duì)抗老師,好記仇,經(jīng)常因自己的過(guò)失責(zé)怪他人,總想為一些小事報(bào)復(fù)別人??赡艿脑\斷是()。
關(guān)于兒童情緒障礙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
在減少自殺工具的可獲得性方面應(yīng)做的工作有()。
屬于個(gè)人資源缺乏的自殺危險(xiǎn)因素是()。
對(duì)于慢性心身性疾病,心理因素突出時(shí),應(yīng)采?。ǎ?。
對(duì)于急性發(fā)病,軀體癥狀嚴(yán)重的心身疾病病人,應(yīng)采?。ǎ?。
可導(dǎo)致心理危機(jī)的直接原因?yàn)椋ǎ?/p>