單項(xiàng)選擇題來(lái)訪(fǎng)者為初中生，因出現(xiàn)厭學(xué)和叛逆被母親帶來(lái)，咨詢(xún)師所要表現(xiàn)的共情的具體含義中不包括（）。

A.咨詢(xún)師要以自己的參照框架去剖析來(lái)訪(fǎng)者的問(wèn)題
B.咨詢(xún)師借助于來(lái)訪(fǎng)者的言行，體驗(yàn)對(duì)方的內(nèi)心世界
C.咨詢(xún)師借助于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，把握對(duì)方體驗(yàn)與其人格之間的聯(lián)系
D.咨詢(xún)師要運(yùn)用技巧將自己的共情傳達(dá)給來(lái)訪(fǎng)者
E.咨詢(xún)師要設(shè)身處地地去感受來(lái)訪(fǎng)者身邊發(fā)生的事


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1.單項(xiàng)選擇題來(lái)訪(fǎng)者丈夫意外身亡，至今不肯相信，不停向咨詢(xún)師訴說(shuō)自己與丈夫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，個(gè)人中心治療的做法是（）。

A.不停地告訴來(lái)訪(fǎng)者這個(gè)事實(shí)，讓她不得不承認(rèn)
B.提醒來(lái)訪(fǎng)者要向前看
C.認(rèn)真傾聽(tīng)，直至來(lái)訪(fǎng)者自己停下來(lái)
D.找件事讓來(lái)訪(fǎng)者哭，緩解情緒
E.要求家人多陪伴她