A、家庭的情緒氛圍
B、父母的教養(yǎng)態(tài)度
C、家庭經(jīng)濟(jì)狀況
D、家庭結(jié)構(gòu)
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A、表同
B、升華
C、補(bǔ)償
D、投射
A.雙趨沖突
B.雙趨避沖突
C.趨避沖突
D.雙避沖突
A.獲得基本信任感而克服基本不信任感
B.獲得勤奮感避免自卑感
C.獲得主動(dòng)感受而克服內(nèi)疚感
D.自我意識(shí)的確立和自我角色的形成
A、獲得基本信任感而克服基本不信任感
B、獲得自主感而避免懷疑感與羞恥感
C、獲得主動(dòng)感受而克服內(nèi)疚感
D、獲得勤奮感避免自卑感
A、消極、被動(dòng)
B、任性、幼稚
C、做事缺乏主動(dòng)性
D、依賴、服從
最新試題
試述我國(guó)對(duì)人格改變的判定標(biāo)準(zhǔn)。
UPI 人格問卷通常適用下列哪類人群心理健康的測(cè)評(píng)（）。
簡(jiǎn)述創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的人格改變。
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)的主要理論基礎(chǔ)有哪些？
在人格障礙的診斷中，DSM-V 主要做了哪些修改？
人格問卷所得原始分?jǐn)?shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)T 分來判斷個(gè)體的人格特點(diǎn)（）。
在DSM-V 中有幾個(gè)高級(jí)的人格特征領(lǐng)域（）。
在臨床人格測(cè)評(píng)中，常見的一些測(cè)量問題是裝好以及（）。
下列有關(guān)人格改變的敘述不正確的是（）。
對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)和正性情緒更加敏感，同時(shí)具有較強(qiáng)的活力；在壓力應(yīng)對(duì)中具有較強(qiáng)解決問題的能力，同時(shí)也具有較好的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)能夠?yàn)槠涮峁┥鐣?huì)支持，這是下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)個(gè)體的特征（）。