以下哪一區(qū)域受損會出現(xiàn)理解書面語言障礙（）

多年過去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）

多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來解釋。

人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說明了人格特征的（）

遺忘癥患者在（）測驗(yàn)中，完成的狀況接近于常人。

由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）

兒童堆積木時，通過擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）

神經(jīng)元由胞體、樹突、軸突構(gòu)成，負(fù)責(zé)接受神經(jīng)沖動的是（）

魯利亞的機(jī)能系統(tǒng)說中，負(fù)責(zé)對信息進(jìn)行空間和時間整合的是（）

有一種失語癥病人在閱讀和理解方面沒有問題，但是說話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個部位受損有關(guān)（）