A.知識性
B.生動(dòng)性
C.趣味性
D.科學(xué)性
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A.分段講解法
B.觸景生情法
C.突出重點(diǎn)法
D.畫龍點(diǎn)睛法
A.突出重點(diǎn)法
B.虛實(shí)結(jié)合法
C.制造懸念法
D.觸景生情法
A.客觀性
B.計(jì)劃性
C.針對性
D.靈活性
最新試題
導(dǎo)游在向游客講解各種注意事項(xiàng)時(shí),語速要放慢,音量要放大,重音要落在具體的活動(dòng)安排上。
導(dǎo)游人員在講關(guān)于《岳陽樓記》的兩幅雕屏?xí)r,在一樓告訴游客一幅為真跡,一幅贗品,讓客人猜測;到二樓時(shí)告訴客人二樓的雕屏為真跡,再告知鑒別方法并順帶講解有關(guān)傳說。這里運(yùn)用的導(dǎo)游講解方法有()
組織技能是導(dǎo)游必不可少的基本功。
同類相異類比是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。
根據(jù)《旅行社管理?xiàng)l例》旅游團(tuán)隊(duì)可分為入境旅游團(tuán)隊(duì)、出境旅游團(tuán)隊(duì)和國內(nèi)旅游團(tuán)隊(duì)。
“看景不如聽景”,講的就是導(dǎo)游員語言具有(),景點(diǎn)起了畫龍點(diǎn)睛的作用。
突出重點(diǎn)法應(yīng)該著重()。
中秋之夜21時(shí)左右,導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺上,欣賞明月從“嵩門”東側(cè)緩緩升起,漸躍人“嵩門”,高掛在嵩山之上,人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中,這是運(yùn)用了觀賞原理中的()。
虛實(shí)結(jié)合法中的“虛”是指與景觀有關(guān)的()。
()的講解是提高游客游興的法寶。