設(shè)已知某公司1996年至2004年的產(chǎn)品銷售額資料如表6—4所示。
A.歷年銷售額資料齊全
B.銷售額屬于時期總量指標
C.歷年銷售額都是增加的
D.各年銷售額的增長量大體相等
您可能感興趣的試卷
- 2017年度全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初級資格考試統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識試卷
- 2016年度全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初級資格考試統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識試卷
- 2015年度全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初級資格考試統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識試卷
- 2019年度全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初級資格考試《統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識》真題及答案
- 2020年度全國統(tǒng)計專業(yè)技術(shù)初級資格考試《統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識》真題及答案
- 初級統(tǒng)計師模擬試題(三)
- 初級統(tǒng)計師模擬試題(一)
你可能感興趣的試題
設(shè)已知某公司1996年至2004年的產(chǎn)品銷售額資料如表6—4所示。
A.長期趨勢
B.統(tǒng)計誤差
C.循環(huán)波動
D.不規(guī)則變動
某公司1995~2002年的產(chǎn)品銷售資料如表6—5所示。
A.77.3%×10.3%×11.6%×35.4%
B.(77.3%×10.3%×11.6%×35.4%)-100%
C.177.3%×110.3%×111.6%×135.4%
D.(177.3%×110.3%×111.6%×135.4%)-100%
某公司1995~2002年的產(chǎn)品銷售資料如表6—5所示。
A.0.354
B.3.824
C.2.824
D.1.354
A.是由序時平均數(shù)組成的
B.是由一般平均數(shù)組成的
C.其項數(shù)一定少于原數(shù)列
D.其基本發(fā)展趨勢同原數(shù)列不一致
E.其基本發(fā)展趨勢同原數(shù)列一致
A.累計增長量除以基期水平
B.環(huán)比增長速度的連乘積
C.環(huán)比發(fā)展速度的連乘積減1(或100%)
D.定基發(fā)展速度減l(或100%)
E.逐期增長量分別除以基期水平
A.年末產(chǎn)品庫存量
B.產(chǎn)品合格率
C.人口密度
D.職工工資水平
E.人均國內(nèi)生產(chǎn)總值
A.增長量
B.發(fā)展速度
C.增長速度
D.平均增長量
E.平均發(fā)展速度
A.時間序列數(shù)據(jù)不一定按數(shù)據(jù)的時間先后順序排列
B.發(fā)展速度和增長速度都是動態(tài)相對指標
C.長期趨勢分析方法中的回歸方程法中的參數(shù)可以用最小二乘法進行估計
D.指數(shù)平滑法中的乎滑系數(shù)可以大于1但不能小于0
E.季節(jié)變動分析方法中的回歸方程法消除法消除了長期趨勢的影響
A.定基增長速度是環(huán)比增長速度之和
B.定基增長速度是環(huán)比增長速度的連乘積
C.各環(huán)比增長速度加1后的連乘積減1
D.各環(huán)比增長速度減1后的連乘積減1
某產(chǎn)品銷售量的時間序列如下圖所示,圖中顯示該序列存在明顯的()。
A.長期趨勢
B.季節(jié)變動
C.循環(huán)變動
D.不規(guī)則變動
最新試題
如果計算結(jié)果顯示季節(jié)比率小于100%,則說明該季度的銷售為()。
如果說根據(jù)上述資料宜擬合直線趨勢方程,作長期趨勢分析,這是由于()。
一個包含長期趨勢的時間序列在進行季節(jié)變動分析時應(yīng)先消除長期趨勢的影響。
影響上述時間數(shù)列的構(gòu)成因素有()。
如果采用三項移動平均修勻時間序列,那么所得修勻序列比原序列首尾各少二項數(shù)值。
發(fā)展速度可以是負值。
定基增長速度等于()。
平均增長速度等于平均發(fā)展速度減1。
對該企業(yè)的工資總額進行模型趨勢分析,得到的趨勢方程為:t=2558.07+1322.31t(2003年,t=1),則以下正確的是()。
反映時間序列增長率的指標主要有()。