六尺巷的這個典故發(fā)生的地點(diǎn)是在河北。

應(yīng)把“（）”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強(qiáng)調(diào)。

為什么說普禮教育切實可行？

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點(diǎn)在于（）性。

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進(jìn)行（）的教育、培訓(xùn)，以促進(jìn)人際交往的（），社會秩序的穩(wěn)定。

在涉外交往中，每個人所選擇、穿著的服裝不僅會給人以深刻的印象，而且也被視為其地位、（）、修養(yǎng)與（）的客觀體現(xiàn)。

一個人合適得體的舉止稱為宜，體現(xiàn)在（）的儀表、儀容和形式方面，表明對（）的向往和追求。

為什么涉外禮儀中特別強(qiáng)調(diào)尊重婦女？

在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。

在禮儀學(xué)習(xí)中有哪些要求？（）