A.感情
B.表情
C.態(tài)度
D.行為
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A.智力
B.能力
C.人格
D.情感
A.被說(shuō)服者介入程度越淺，態(tài)度改變?cè)嚼щy
B.當(dāng)個(gè)體對(duì)問(wèn)題了解得很多時(shí)，預(yù)先警告會(huì)引起抗拒
C.當(dāng)人們最初同意該信息時(shí)單面說(shuō)服效果較好
D.外表漂亮的人在說(shuō)服方面更有優(yōu)勢(shì)
A.控制
B.計(jì)劃
C.激勵(lì)
D.領(lǐng)導(dǎo)
A.遺傳因素
B.教育因素
C.情境因素
D.環(huán)境因素
A.人力資源部長(zhǎng)最好是一個(gè)值得他人信任的人
B.在說(shuō)服他人時(shí)，人力資源部長(zhǎng)要盡量正式、公事公辦
C.人力資源部長(zhǎng)要盡量表現(xiàn)出與被裁員工的某些相似性
D.人力資源部長(zhǎng)如果外表討人喜歡，那說(shuō)服效果可能就會(huì)更好一些
最新試題
如果個(gè)體有很大的認(rèn)知失調(diào)的壓力，可以減少壓力的途徑有（）
關(guān)于智力的陳述，正確的是（）
艾森克提出的劃分人格的維度包括（）
當(dāng)人們對(duì)一個(gè)問(wèn)題了解較少時(shí)，預(yù)先的警告和態(tài)度改變之間的關(guān)系為（）
關(guān)于偏見(jiàn)的說(shuō)法，正確的是（）
按照情緒發(fā)生的強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間，可以把人的情緒分為（）
艾森克的特質(zhì)理論對(duì)人格維度的劃分采用了（）兩個(gè)維度
公司的職員可能并不喜歡他的經(jīng)理，但是卻要表現(xiàn)出對(duì)他的服從和尊敬，這種現(xiàn)象被稱為（）
關(guān)于價(jià)值觀的說(shuō)法，正確的是（）
關(guān)于被說(shuō)服者對(duì)說(shuō)服過(guò)程的影響，下列陳述錯(cuò)誤的是（）