道德建設(shè)可以取代禮儀教育嗎？為什么？

中國古代“以（）禮親萬民”。

禮儀學研究人際關(guān)系的目的是使人（）。

應把“（）”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強調(diào)。

禮儀也要求人們遵守規(guī)章制度不可做出（）之事。

在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。

一個注重禮儀修養(yǎng)的人應具有（）。

對于那些并無惡意但觀點、立場、態(tài)度與自己不同的人，應該如何相待？

為什么在涉外活動中恰當稱呼很重要？

禮儀在（）、協(xié)調(diào)社會交往、增強社會活力等方面發(fā)揮著不可替代的作用。