美國(guó)政府為低收入家庭的孩子及其家長(zhǎng)提供全面的幼兒早期教育方案，實(shí)施了（）

英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的？

簡(jiǎn)述1991年法國(guó)高中改革計(jì)劃。

?以下屬于德國(guó)學(xué)制結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有（）

美國(guó)幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開(kāi)發(fā)者為（）

法國(guó)中等教育有何特點(diǎn)？

比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？

?影響國(guó)際教育交流的因素有（）。

英國(guó)的埃德蒙·金在他的《別國(guó)的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》一書中提出了什么新的見(jiàn)解？

簡(jiǎn)述德國(guó)師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。