A.第三次科技革命興起
B.“歐洲復(fù)興計劃”的實施
C.北大西洋公約組織的建立
D.重振西歐雄風(fēng)和提高國際地位
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A.儼然已經(jīng)成為政治大國
B.經(jīng)濟強國地位顯著
C.國際地位可與美歐匹敵
D.在聯(lián)合國中舉足輕重
A.國際聯(lián)盟
B.歐洲聯(lián)盟
C.聯(lián)合國
D.世界貿(mào)易組織
A.歐洲聯(lián)盟
B.國際聯(lián)盟
C.聯(lián)合國
D.亞太經(jīng)合組織
A.是世界多極化格局中重要的一極
B.是歐洲國家的政治軍事集團(tuán)
C.成立于1993年
D.促進(jìn)了歐洲一體化的進(jìn)程
A.都得到了馬歇爾計劃的援助
B.都擁有豐富的人力和自然資源
C.都制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟發(fā)展政策
D.都得到了朝鮮戰(zhàn)爭的軍事訂貨
最新試題
1855年的克里米亞戰(zhàn)爭中,俄國士兵所用的步槍射程只有西方軍隊的三分之一,只有用帆船來對付英國和法國的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農(nóng)民騷動。這一系列困境催生了()
中世紀(jì)的城市圍繞城堡或其他堡壘發(fā)展起來,這一做法源于部分貴族通過在平地修建城市以加強貿(mào)易或從中收稅、收租。據(jù)此,以下推測最合理的是()
伯利克里時期,雅典的公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,公民大會主席團(tuán)也經(jīng)抽簽產(chǎn)生。這()
中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()
某歷史小組在討論時,內(nèi)容涉及手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動關(guān)系不斷擴大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴大。由此判斷,他們討論的主題是()
馬克思堅信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()
駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個民族的說法,正確的是()
全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快,不得不從英國等其他地方進(jìn)口羊毛,其紡織業(yè)代表當(dāng)時最先進(jìn)的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當(dāng)時歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機會②助推西歐教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權(quán)④推動行業(yè)分化,出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()
在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。