問答題常規(guī)技術(shù)設(shè)計中哪方面的知識使之可以區(qū)別于科學知識?

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在科學技術(shù)風險評價與決策的主體問題上科學是例外的,享有特殊的地位,具有特殊的品質(zhì),有關(guān)科學政策應該置于一個特定的范圍,由科學技術(shù)專家進行。

題型:判斷題

弗萊明從1929年發(fā)表青霉素的論文,用了10年時間青霉素才被學術(shù)界重視,1942年才得到大規(guī)模生產(chǎn)。

題型:判斷題

“如何解釋廣州、東京、紐約、莫斯科等不同地點的重力不同?”這是一個關(guān)于()的問題。

題型:單項選擇題

掌握科學發(fā)展的規(guī)律的用處就是知道新的知識是怎么被創(chuàng)造出來的。

題型:判斷題

技術(shù)設(shè)計是運用自然學科知識及()創(chuàng)制某種滿足特定功能的技術(shù)系統(tǒng)的活動。

題型:單項選擇題

對于需要專業(yè)知識的科學技術(shù)風險的評價與決策,普通公眾對其理解存在一定的困難,因此公眾不應該參與到科學技術(shù)風險的評價與決策中。

題型:判斷題

技術(shù)評估按照一定的價值標準,采用科學的方法,預先從各個方面系統(tǒng)地對技術(shù)實踐的()進行綜合評價。

題型:單項選擇題

關(guān)于政策對科技發(fā)展的影響,下列說法正確的是()

題型:多項選擇題

科學觀察和科學實驗的關(guān)系是科學觀察是科學實驗的前提,科學實驗是科學觀察的發(fā)展。

題型:判斷題

維納通過研究鐵路信號塔的類比方法,發(fā)現(xiàn)了人和高等動物體內(nèi)的信息運動和信息反饋系統(tǒng)。

題型:判斷題