多項選擇題進入上世紀70年代以后，傳播效果研究領(lǐng)域又出現(xiàn)了一批新的理論模式或假說，其中包括（）

A.議程設(shè)置功能假說
B.沉默的螺旋假說
C.知識格差研究
D.培養(yǎng)分析
E.編碼與釋碼研究


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1.多項選擇題拉扎斯菲爾德等人認為大眾傳播可能產(chǎn)生的效果主要有（）

A.強化效果
B.結(jié)晶效果
C.休眠效果
D.改變效果
E.警鐘效果

2.多項選擇題通過調(diào)查，貝雷爾森總結(jié)了人們對報紙的利用形態(tài)，其中有獲得外界消息的新聞來源和（）

A.日常生活的工具
B.休憩的手段
C.樹立社會威信的手段
D.社會的手段
E.讀報本身的目的化

3.多項選擇題赫爾卓格認為使得人們喜愛知識競賽節(jié)目的基本心理需求有（）

A.競爭心理需求
B.休憩心理需求
C.獲得新知的需求
D.夸張心理需求
E.自我評價需求

4.多項選擇題從20世紀40年代開始，傳播效果開始進入第二個時期，這一時期的重要特點是（）

A.魔彈論效果觀逐漸受到否定
B.社會調(diào)查法和心理實驗法普遍應用于傳播學研究
C.學者們開始對傳播效果產(chǎn)生的過程與機制進行實證考察
D.魔彈論的觀點流行
E.皮下注射論的觀點流行

5.多項選擇題霍夫蘭等人的研究表明，制約傳播效果的“條件”有（）

A.傳播者的主觀愿望
B.傳播主體
C.信息內(nèi)容
D.說服方法
E.受眾屬性