A.泰羅
B.法約爾
C.韋伯
D.羅素
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A.李玲同學(xué)生日那天收到了許多朋友送來(lái)的禮物。
B.今天來(lái)了三個(gè)學(xué)校的老師。
C.艱苦的環(huán)境能激發(fā)有理想的人奮發(fā)向上。
D.他知道這件事沒(méi)什么大不了的。
A.歐洲橋梁
B.歐洲地圖
C.歐洲風(fēng)景
D.成員國(guó)著名建筑
A.十一屆三中全會(huì)提出“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”16字方針。
B.十五大確立“依法治國(guó)”的基本方略
C.十六大將“依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí)”列入全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)
D.十八提出“全面推進(jìn)依法治國(guó),法治是治國(guó)理政的基本方式”
E.十八屆四中全會(huì)將“依法治國(guó)”定為會(huì)議主題
A.風(fēng)險(xiǎn)分散
B.風(fēng)險(xiǎn)集中
C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移
D.風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償
A.杯弓蛇影
B.草木皆兵
C.四面楚歌
D.一朝被蛇咬,十年怕井繩
最新試題
下列會(huì)計(jì)要素中,屬于動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)要素的是()
下列不屬于會(huì)計(jì)核算三項(xiàng)工作的是()。
現(xiàn)行《憲法》規(guī)定,國(guó)務(wù)院對(duì)各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)命令、指示和規(guī)章有權(quán)()。
一位長(zhǎng)壽老人生于19世紀(jì)90年代,有一年他發(fā)現(xiàn)自己的年齡的平方剛好等于當(dāng)年的年份。問(wèn)這位老人出生于哪一年?()
—國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)口和出口的貿(mào)易總額之和,稱(chēng)為()
區(qū)別于知識(shí)型考試,能力型考試的理想目標(biāo),是要把短期行為的應(yīng)試輔導(dǎo)對(duì)于成功應(yīng)試所起的作用降低到最低限度。能力型考試從理念上不認(rèn)同應(yīng)試輔導(dǎo)。一項(xiàng)調(diào)查表明,參加各種專(zhuān)業(yè)碩士考前輔導(dǎo)班的考生的平均成績(jī),反而低于未參加任何輔導(dǎo)的考生。因此,考前輔導(dǎo)不利于專(zhuān)業(yè)碩士考生的成功應(yīng)試。使上述論證成立,以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的?()
某省政府辦公廳的郭某受命組建省政府調(diào)研中心。為此他在政府內(nèi)挑選了一些人員作為調(diào)研中心的工作人員,包括小王、小張和老林等。在郭某看來(lái),小王雖能力有限,但為人踏實(shí),容易和別的同志搞好團(tuán)結(jié),還是自己的老同學(xué)。據(jù)此可以判斷郭某的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
企業(yè)結(jié)賬的時(shí)間應(yīng)為()
古典利率理論認(rèn)為,利率取決于()。
下列融資方式中,()不適于商業(yè)銀行在遇到短期資金緊張時(shí)獲得資金。