A.其他國家或地區(qū)流通的法定貨幣
B.自由兌換貨幣和特別提款權(quán)
C.我國境內(nèi)可收兌的其他國家或地區(qū)的法定貨幣
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A.儲蓄存款
B.原始存款
C.活期存款
D.定期存款
A.文化
B.價值
C.客戶
D.個性
A.CPU和控制器
B.運算器和控制器
C.CPU和存儲器
D.硬盤和內(nèi)存
A.去年由于引進新的工藝,棉織品的生產(chǎn)加工成本普遍上升
B.去年,羊毛批發(fā)價的上漲幅度,小于棉花批發(fā)價的下跌幅度
C.棉織品比羊毛制品更受消費者的歡迎
D.零售價的變動一般都滯后于批發(fā)價的變動
A.蔡倫并非“紙神”
B.蔡倫造紙術(shù)存在爭議
C.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時期紙張
D.考古探索
最新試題
從國際債務(wù)危機、歐洲貨幣危機和亞洲金融危機中可以看出,發(fā)生危機國家的匯率政策的共同特點是()。
下列會計要素中,屬于動態(tài)會計要素的是()
下列各項個人所得中,免征個人所得稅的項目是()。
貨幣數(shù)量論需求說不包括()
依據(jù)《票據(jù)法》,下列關(guān)于匯票背書的說法,不正確的是()。
區(qū)別于知識型考試,能力型考試的理想目標,是要把短期行為的應(yīng)試輔導(dǎo)對于成功應(yīng)試所起的作用降低到最低限度。能力型考試從理念上不認同應(yīng)試輔導(dǎo)。一項調(diào)查表明,參加各種專業(yè)碩士考前輔導(dǎo)班的考生的平均成績,反而低于未參加任何輔導(dǎo)的考生。因此,考前輔導(dǎo)不利于專業(yè)碩士考生的成功應(yīng)試。使上述論證成立,以下哪項是必須假設(shè)的?()
企業(yè)結(jié)賬的時間應(yīng)為()
2004年版20美元采用了光變面額數(shù)字,其顏色變化為()。
廠職工和城鄉(xiāng)居民的投資,屬于()
我國財務(wù)公司的設(shè)立者是()