單項(xiàng)選擇題隨著學(xué)生數(shù)量的增加,教師數(shù)量、教學(xué)設(shè)施等也就必須相應(yīng)增加,從而使教育的總成本增加,即邊際教育成本不為零,并且學(xué)生數(shù)量超過教育的容納程度時,就會產(chǎn)生消費(fèi)擁擠現(xiàn)象。這一現(xiàn)象表明教育事業(yè)產(chǎn)品具有()

A、外部收益性
B、市場營利性
C、非排他性
D、消費(fèi)競爭性


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1.單項(xiàng)選擇題民辦非企業(yè)單位區(qū)別于事業(yè)單位的最大特征是()

A、公益性
B、民間性
C、非營利性
D、服務(wù)性

2.單項(xiàng)選擇題政府的基本屬性是()

A、階級性和服務(wù)性
B、階級性和社會性
C、社會性和服務(wù)性
D、階級性和統(tǒng)治性

3.單項(xiàng)選擇題在公共事業(yè)管理中,處于最重要主體地位的是()

A、政府
B、社會
C、市場
D、三種機(jī)制并存

4.單項(xiàng)選擇題公共事務(wù)的特征是()

A、公共性、政治性、勞務(wù)性、非營利性
B、公共性、勞務(wù)性、階級性、非營利性
C、公共性、勞務(wù)性、發(fā)展性、非營利性
D、公共性、服務(wù)性、勞務(wù)性、非營利性

最新試題

現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下公共需求擴(kuò)大對管理的需求,決定了公共事業(yè)管理的主體首先必須是市場。

題型:判斷題

氣象服務(wù)、種子技術(shù)研究等屬于基礎(chǔ)科學(xué)研究。

題型:判斷題

傳統(tǒng)上強(qiáng)調(diào)公共產(chǎn)品必須由政府完全負(fù)責(zé),一個重要的原因就是將公共產(chǎn)品的生產(chǎn)(投資)與提供(消費(fèi)方式)完全等同。

題型:判斷題

政府間接提供公共服務(wù)中主要存在的具體形式有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

新公共服務(wù)管理模式的最終形成表明了政府公共財(cái)政能力較為充足并且能夠獨(dú)立應(yīng)對公眾需要。

題型:判斷題

基于政府工具視角,公共事業(yè)產(chǎn)品政策的執(zhí)行方式主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

公共服務(wù)管理的法制化體現(xiàn)在大量的公共服務(wù)活動的立法上,但不涉及到公共服務(wù)領(lǐng)域內(nèi)管理內(nèi)容和活動程序的具體規(guī)定方面。

題型:判斷題

現(xiàn)代社會文化管理的基本格局是多元主體生產(chǎn),政府分類管理、分級指導(dǎo)。

題型:判斷題

根據(jù)不同的目的和標(biāo)準(zhǔn),可以將公共支出分為:消耗性支出與轉(zhuǎn)移性支出、預(yù)防性支出和創(chuàng)造性支出、一般利益支出和特殊利益支出。

題型:判斷題

教育的特性包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題