A.意志過程
B.認(rèn)知過程
C.情感過程
D.人格傾向
E.人格特征
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A.客觀性
B.間接性
C.理解性
D.綜合性
E.抽象性
A.選擇
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
E.定勢(shì)
A.感覺過敏
B.感覺適應(yīng)
C.感覺相互作用
D.感覺減退
E.感受性補(bǔ)償
A.心理是腦的功能
B.腦是心理的器官
C.心理是對(duì)事物的主觀反映
D.客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉
E.心理能客觀地反映事物
A.是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀能動(dòng)的反映
B.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映
C.心理是主觀想象的反映
D.心理是客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映
E.心理是想什么就反映什么
A.解釋其多話原因
B.訓(xùn)斥其說(shuō)話無(wú)主題
C.使用封閉式提問
D.診斷為狂躁癥
E.繼續(xù)認(rèn)真地傾訴
A.患者常常自以為是
B.醫(yī)生沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)
C.醫(yī)生太年輕,說(shuō)話沒有分量
D.沒有建立良好信任的醫(yī)患關(guān)系
E.患者的角色行為缺如
A.主動(dòng)-被動(dòng)型
B.被動(dòng)-主動(dòng)型
C.指導(dǎo)合作型
D.共同參與型
E.合作-指導(dǎo)型
A.馮特
B.華生
C.韋特墨
D.弗洛伊德
E.羅杰斯
A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B.機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式
C.自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式
D.生物醫(yī)學(xué)模式
E.生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
最新試題
來(lái)訪者,28歲,男,因?yàn)橛型詰賰A向而感到非常焦慮,有時(shí)心煩想自殺,有時(shí)想自己死了父母不用再為自己的事操心,曾經(jīng)幻想用吃老鼠藥的燉雞湯喝下去,有時(shí)又想殺人。臨床大夫要為其進(jìn)行人格測(cè)驗(yàn),最好應(yīng)選用()
適度的應(yīng)激對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)可以()
IQ=[15(X-M)]/S+100稱為()
男,8歲,言語(yǔ)發(fā)育不清,詞匯貧乏,不能完整表達(dá)意思,能做簡(jiǎn)單加法,但不會(huì)減法。簡(jiǎn)單活動(dòng)難以完成。對(duì)該患兒首選的心理測(cè)驗(yàn)是()
心理社會(huì)因素參與的軀體疾病稱為()
"比奈一西蒙量表"屬于一種()
]"受試者根據(jù)自己的理解和感受對(duì)一些意義不明的圖像、墨跡作出回答,借以誘導(dǎo)出受試者的經(jīng)驗(yàn)、情緒或內(nèi)心沖突"稱為一種()
"一種心理測(cè)量的工具"稱為()
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()
布雷迪曾做過這樣的實(shí)驗(yàn),兩只猴子各坐在自己被約束的椅子上,每隔一定時(shí)間通一次電,其中一只A猴子能自己斷電而避免電擊,另一只猴子B則不能,最終()