A.加強臨終關(guān)懷學科建設(shè)
B.推廣生命教育和死亡教育
C.減輕臨終者的疼痛
D.對臨終關(guān)懷的心理關(guān)懷
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A.安樂死能解除患者的痛苦,符合患者利益原則
B.實施安樂死有利于減輕家庭負擔,有利于節(jié)約社會衛(wèi)生資源
C.實施安樂死是社會文明的進步
D.實施安樂死是尊重患者自主權(quán)和生命權(quán)的體現(xiàn)
A.療效標準
B.科學標準
C.社會標準
D.社會輿論
A.一旦發(fā)生疫情,堅持早發(fā)現(xiàn),早隔離和早治療
B.對35種法定傳染病的病人,疑似病人或病原體攜帶者及時治療
C.待疫情控制后再填寫傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生防疫機構(gòu)報告
D.上級衛(wèi)生防疫部門接到疫情報告后,要以最快速度派人前往疫點或疫區(qū)進行詳細流行病學調(diào)查
A.政府干預
B.努力改善群體的機能和壽命
C.絕大部分產(chǎn)品屬于公共產(chǎn)品
D.公共機構(gòu)和私人機構(gòu)共同承擔責任
A.人人健康,人人有責
B.人人有責,人人參與
C.健康為人人,人人為健康
D.人人健康,人人參與
A.現(xiàn)代臨終關(guān)懷的創(chuàng)始人是美國的桑德斯博士
B.臨終關(guān)懷的對象只是臨終病人,不包括病人家屬
C.臨終關(guān)懷主要以治療為手段,以護理為輔助
D.臨終關(guān)懷的主要目的是為了提高臨終病人的生命質(zhì)量
A.病人怎么說醫(yī)生就怎么做
B.病人的觀點總是對的
C.把病人的生命和健康放到首要的中心位置
D.以病人的需要為中心
A.嚴格掌握適應癥
B.確保當事人自愿
C.堅持互盲與保密
D.允許單身女性申請人工授精
A.健康是人體正常功能活動,"是人體統(tǒng)計學的正常狀態(tài)"
B.沒有疾病或治好疾病就是健康。
C.健康不僅是沒有疾病和虛弱的現(xiàn)象,而且是身體上.精神上與社會上的完好狀態(tài)。
D.健康即是具有履行社會職責的能力
A.公眾健康受到了威脅
B.對公共衛(wèi)生的某個方面政府擁有獨一無二的能力和專業(yè)人員時
C.當政府的行動是更為有效或者更為可能有效的干預時
D.當政府的行動可以為大多數(shù)國民帶來更好的福利時
最新試題
木僵病人不言不語,不吃不動,護理上應做到()
培養(yǎng)護士良好記憶品質(zhì)的途徑是()
心理社會性應激源作用于個體,是通過()幾項中介機制,引起心身疾病的。
關(guān)于適應以哪幾項不正確()
關(guān)于進入病人角色,正確的是()
殘疾人的全面康復應包括()
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法正確的是()
患者不遵醫(yī)囑的原因主要是()
性格有著非常復雜的結(jié)構(gòu)特征,一般可分解為()
輕性心理障礙的共同特點有()