A.醫(yī)務(wù)人員要審慎應(yīng)用安慰療法
B.采用該方法要有保護(hù)措施
C.該療法具有一定的療效,可常規(guī)應(yīng)用
D.該療法效果不理想時(shí)要及時(shí)終止
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A.權(quán)利與義務(wù)
B.主觀與客觀
C.個(gè)體與公益
D.榮譽(yù)與幸福
A.最高標(biāo)準(zhǔn)
B.具體標(biāo)準(zhǔn)
C.基本標(biāo)準(zhǔn)
D.根本指導(dǎo)原則
A.醫(yī)德一般規(guī)范
B.醫(yī)德特殊規(guī)范
C.醫(yī)生在臨床工作中的規(guī)范
D.醫(yī)德基本原則
A.醫(yī)學(xué)人道主義的深入
B.醫(yī)德責(zé)任的擴(kuò)展
C.醫(yī)德要求的國際化
D.社會(huì)主義醫(yī)德的形成和發(fā)展
A.具有幫助病人的誠意
B.具備心理治療知識(shí)
C.自我涵養(yǎng)、耐心細(xì)心
D.維護(hù)患者,保守醫(yī)密
A.醫(yī)生為患者選用療效相當(dāng)?shù)珒r(jià)格低廉的藥物
B.醫(yī)生為患者提供完全、真實(shí)的信息
C.醫(yī)生使用艾滋病患者病情資料時(shí),隱去姓名
D.醫(yī)生治療時(shí)努力使病人受益
A.醫(yī)學(xué)人道準(zhǔn)則
B.平等待患準(zhǔn)則
C.保守醫(yī)密準(zhǔn)則
D.不傷害病人準(zhǔn)則
A.華佗
B.扁鵲
C.張仲景
D.孫思邈
A.美國
B.荷蘭
C.法國
D.比利時(shí)
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德教育
C.道德修養(yǎng)
D.道德評(píng)價(jià)
最新試題
器官移植病人的心理反應(yīng)三個(gè)階段的順序應(yīng)該是()
心理社會(huì)性應(yīng)激源作用于個(gè)體,是通過()幾項(xiàng)中介機(jī)制,引起心身疾病的。
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系,錯(cuò)誤的是()
性格有著非常復(fù)雜的結(jié)構(gòu)特征,一般可分解為()
排在當(dāng)前死亡原因前四位的是()
弱智兒童個(gè)性方面容易出現(xiàn)的弱點(diǎn)是()
培養(yǎng)護(hù)士敏銳觀察力的辦法有()
關(guān)于適應(yīng)以哪幾項(xiàng)不正確()
處在急性期的病人,由于病情急,變化大,其情緒容易出現(xiàn)()
患者不遵醫(yī)囑的原因主要是()