A.穩(wěn)定
B.轉(zhuǎn)移
C.分配
D.范圍
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A.范圍
B.轉(zhuǎn)移
C.起伏
D.分配
A.范圍
B.轉(zhuǎn)移
C.起伏
D.分配
A.范圍廣
B.穩(wěn)定性強(qiáng)
C.善于轉(zhuǎn)移
D.善于分配
A.轉(zhuǎn)移
B.分配
C.分散
D.范圍
A.轉(zhuǎn)移
B.分配
C.起伏
D.范圍
A.科學(xué)幻想
B.空想
C.理想
D.做夢(mèng)
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.直觀形象
D.記憶表象
A.科學(xué)幻想
B.理想
C.空想
D.做夢(mèng)
A.感知
B.思維
C.記憶
D.想象
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.直覺(jué)思維
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關(guān)于醫(yī)患關(guān)系,錯(cuò)誤的是()
下列哪些可造成挫折容忍力下降()
殘疾人的全面康復(fù)應(yīng)包括()
羅斯認(rèn)為臨終病人心理發(fā)展經(jīng)歷的五個(gè)階段順序哪項(xiàng)是正確的()
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說(shuō)法正確的是()
關(guān)于進(jìn)入病人角色,正確的是()
關(guān)于適應(yīng)以哪幾項(xiàng)不正確()
器官移植病人的心理反應(yīng)三個(gè)階段的順序應(yīng)該是()
弱智兒童個(gè)性方面容易出現(xiàn)的弱點(diǎn)是()
關(guān)于角色適應(yīng),正確的是()