A.在內(nèi)容上加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員信念教育
B.加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范醫(yī)務(wù)人員職業(yè)精神
C.只要在醫(yī)學(xué)教育中就可以培養(yǎng)職業(yè)精神
D.加強(qiáng)我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革
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A.倫理審查是保護(hù)人類受試者的重要支柱
B.倫理審查委員會隸屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu),因此不具有獨(dú)立性
C.倫理審查委員會至少要有倫理學(xué)專業(yè)、相關(guān)生物研究法學(xué)專業(yè)、本單位所服務(wù)社區(qū)人員
D.倫理審查的重點(diǎn)是對風(fēng)險(xiǎn)-受益分析,同時(shí)審查知情同意情況
A.對醫(yī)療行為的善惡其裁決作用
B.對醫(yī)德行為其調(diào)節(jié)作用
C.對醫(yī)務(wù)人員的行為起監(jiān)督作用
D.對醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展起促進(jìn)作用
A.主動(dòng)與被動(dòng)的矛盾
B.自愿與強(qiáng)迫的矛盾
C.經(jīng)濟(jì)價(jià)值與科研價(jià)值的矛盾
D.利與弊的矛盾
E.精神與物質(zhì)的矛盾
A.對死亡過程中的問題作出恰當(dāng)處理
B.提供溫暖的人際關(guān)系
C.提供舒適的醫(yī)護(hù)環(huán)境
D.提供積極的精神支持
E.伴送病人到人生終點(diǎn)
A.生育受到社會生產(chǎn)方式的制約
B.人們能夠正確地認(rèn)識生育現(xiàn)象
C.生育是客觀的自然現(xiàn)象
D.人們利用科學(xué)手段能夠控制生育
E.人類經(jīng)常遭遇自然災(zāi)難
最新試題
心理護(hù)理的主要適應(yīng)證是()
關(guān)于進(jìn)入病人角色,正確的是()
下列哪些可造成挫折容忍力下降()
培養(yǎng)護(hù)士良好記憶品質(zhì)的途徑是()
關(guān)于社會角色,正確的是()
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法正確的是()
木僵病人不言不語,不吃不動(dòng),護(hù)理上應(yīng)做到()
處在急性期的病人,由于病情急,變化大,其情緒容易出現(xiàn)()
弱智兒童個(gè)性方面容易出現(xiàn)的弱點(diǎn)是()
患者不遵醫(yī)囑的原因主要是()