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問(wèn)答題現(xiàn)代生態(tài)學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)是什么？

研究對(duì)象的層次性更加明顯，向宏觀與微觀兩極發(fā)展；研究手段的更新；研究范圍的擴(kuò)展；國(guó)際性是其民展趨勢(shì)。

1.問(wèn)答題試述生態(tài)學(xué)的定義、研究對(duì)象與范圍。

生態(tài)學(xué)的定義：生態(tài)學(xué)是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué)。研究對(duì)象與范圍：從分子到生物圈都是生態(tài)學(xué)研究的對(duì)象。

2.問(wèn)答題如何理解生物與地球環(huán)境的協(xié)同進(jìn)化？

生物依賴于環(huán)境，只有適應(yīng)了環(huán)境生物才能生存并進(jìn)化；同時(shí)，環(huán)境又靠生物來(lái)維持與調(diào)控；生物與環(huán)境是相互依存的。

3.名詞解釋異養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)

現(xiàn)成有機(jī)物質(zhì)的輸入構(gòu)成該系統(tǒng)能量的主流則是異養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)。

4.名詞解釋再循環(huán)

進(jìn)入分解者亞系統(tǒng)的有機(jī)物質(zhì)也通過(guò)營(yíng)養(yǎng)級(jí)而傳遞，但未利用物質(zhì)﹑排出物和一些次級(jí)產(chǎn)物，又可以成為營(yíng)養(yǎng)級(jí)的輸入再次被利用。

5.名詞解釋氣候循環(huán)

有機(jī)體對(duì)自然環(huán)境條件變化沉水的生理適應(yīng)性反應(yīng)。