A.法國(guó)
B.美國(guó)
C.德意志
D.捷克
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A.教育權(quán)基本完成了從教會(huì)向政府的過度
B.建立了國(guó)民教育制度
C.教育心理學(xué)化傾向,教學(xué)內(nèi)容逐步從人文走向科學(xué)
D.義務(wù)教育得到普及,大力發(fā)展職業(yè)教育
A.教會(huì)
B.皇室、藩國(guó)
C.倒幕派
D.支部省
A.封建色彩
B.軍國(guó)主義色彩
C.資本主義色彩
D.貴族性
A.《國(guó)民學(xué)校章程》
B.《學(xué)制令》
C.《教育敕諭》
D.《帝國(guó)大學(xué)令》
A.《大學(xué)校令》
B.《師范學(xué)校令》
C.《帝國(guó)大學(xué)令》
D.《中學(xué)校令》
A.《學(xué)校令》
B.《學(xué)制令》
C.《帝國(guó)大學(xué)令》
D.《教育敕諭》
A.國(guó)立大學(xué)
B.市立大學(xué)
C.帝國(guó)大學(xué)
D.私立大學(xué)
A.20
B.19
C.18
D.17
A.學(xué)制令
B.教育令
C.帝國(guó)大學(xué)令
D.中學(xué)校令
A.帝國(guó)大學(xué)
B.文部省
C.國(guó)家教育委員會(huì)
D.教育部
最新試題
1976年,在聯(lián)邦德國(guó),一名即將畢業(yè)的師范院校學(xué)生不可能做到的是()
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級(jí)管理體制的歷史時(shí)期是()
下列選項(xiàng)中,不屬于蘇聯(lián)建國(guó)初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
下列沒有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國(guó)促進(jìn)教育民主化發(fā)展的措施的是()
下列關(guān)于蘇霍姆林斯基的思想,論述錯(cuò)誤的是()
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項(xiàng)是()
1931年蘇聯(lián)通過的《關(guān)于小學(xué)和中學(xué)的決定》成為國(guó)民教育的綱領(lǐng)性文件,其直接指向之前的改革弊端,即()
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
贊科夫的“促進(jìn)一般發(fā)展”的教學(xué)理念直接有助于促進(jìn)蘇聯(lián)()
下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點(diǎn)描述正確的是()