A.靈活性
B.協(xié)調(diào)性
C.高度
D.幅度
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A.搶獲后場(chǎng)籃板球后
B.搶斷得球后
C.擲端線(xiàn)界外球時(shí)
D.跳球
A.盯人不盯球
B.盯球不盯人
C.人球兼顧
A.整體性
B.靈活性
C.機(jī)動(dòng)性
D.創(chuàng)造性
A.作戰(zhàn)位置
B.有利位置
C.搶籃板球
D.占據(jù)限制區(qū)
最新試題
在專(zhuān)項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中,應(yīng)多采用(),訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力()
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)()
針對(duì)投籃時(shí),持球手法不正確,五指未自然分開(kāi),手心托球的常見(jiàn)錯(cuò)誤,教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作,不包含()
學(xué)習(xí)籃球可以幫助兒童培養(yǎng)哪些品質(zhì)()
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量,超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
運(yùn)動(dòng)后吃()可補(bǔ)充鉀離子,防止體內(nèi)出現(xiàn)電解質(zhì)混亂。
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為()
發(fā)展籃球?qū)m?xiàng)速度力量的強(qiáng)度多采用()
評(píng)定學(xué)員運(yùn)球技術(shù)的基本要素不包括()